неділя, 26 квітня 2020 р.

29.04

Читання. 
Тема. Дитячі енциклопедії- джерело нових знань. "Наші мудрі друзі - енциклопедії. Робота з дитячими енциклопедіями (с. 128)

Прочитай статтю "Наші мудрі друза - енциклопедії".
  • Що таке енциклопедія?
  • Які є енциклопедії?
  • Як читати енциклопедію?
Щоб легше знайти потрібну інформацію прочитай ст. 128
Знайди інформацію про землю.

Українська мова.
Тема. Виявляю слова, які прикрашають текст. Доповнення тексту словами з довідки. Написання тексту за світлиною і поданими запитаннями(впр. 1-11, с.133-134)

Опрацювати с. 133- 134. Виконати письмово: впр.9 - скласти і записати текст за світлиною і поданими запитаннями; впр. 10 - записити текст вставляючи пропущені слова. 

Математика. 
Тема.Множення і ділення чисел на 10. Дії з іменованими числами. Обчислення периметра прямокутника. Розв'язування задач(№№961-972) 
https://vsimpptx.com/urokpoch2kl/math-listopad/u119 -  опрацювати відео;
Самостійно виконати №971,972

Я досліджую світ.
 Тема. Я досліджую звірів навесні(с.72)
Опрацювати с. 72 у підручнику.Переглянути відео:

28.04

Українська мова. 
Тема. Розрізняю текст-розповідь і текст-опис. складання тексту-опису білки за поданими запитаннями. Оголошення.

Опрацювати с. 131 - 132, вивчити правило. Виконати письмово: впр.3 - списати текст та придумати заголовок; впр. 6 - написати текст-опис за поданими запитаннями; впр.9 - написати оголошення.

Математика
Тема: "Ділення числа 0. Неможливість ділення на 0. Розв’язування задач (№№952-960)
Див. відео:
С.153-154 № 954, 955,956 - письм.
Самостійно виконати № 959, 960 

27.04


Я досліджую світ.
Тема. Я досліджую птахів навесні (с.70-71) 
 Опрацювати с. 70-71 у підручнику.
Перегляньте відео.
 

Математика
Тема уроку: Ділення на 1 і ділення рівних чисел. Обчислення значень буквених виразів. Обчислення периметра прямокутника. Розв’язування задач(№ 943-951)
Опрацювати завдання на с.152-153, № 945,947,949
Самостійно виконати №950-951 

 Українська мова.
Тема. Досліджую будову тексту. Редагування тексту. Складання тексту за серією малюнків(впр. 1-10, с.129-130) 
 Опрацювати с. 129 - 130.Виконати письмово: впр. 5 - виправити і записати текст; впр.10 - розташувати речення у правильній послідовності і записати. Вивчити правило.  
Див. відео:
Читання
Тема:"М. Чумарна « Товар і покупець»"

ст. 127 самостійне читання;
  • Чому пан хотів купити нивку?
  • Хто такий покупець, а хто - продавець? Доведи рядками казки!
  • Як назвав нивку бідний чоловік? Чому він не міг її продати?
  • Зайди речення, яке передає головну думку казки.
  • Обговори: чому в селянина і пана були різні погляди на нивку.
  • Прочитай казку в особах.
Бажаю успіхів!

четвер, 23 квітня 2020 р.

24.04

Українська мова. Розвиток зв"язного мовлення. Тема 22.
Виконати завдання в зошиті з друкованою основою.

Математика
Тема уроку: Множення з числами 1 і 0. Обчислення значень виразів на дві дії. Розв’язування задач. Обчислення периметра прямо­кутника(№934-942)

с.151-152 № 937,940,941,942 - письм.

Я досліджую світ.
Тема. Я досліджую комах навесні(с.69)  
Опрацювати с. 69 у підручнику.

понеділок, 20 квітня 2020 р.

23.04

Читання
Тема: "Журнал « Джміль». « Наша гривня», « Чому грошей не може бути скільки завгодно?»"
Опрацювати с.126( дати відповідь на питання: Що нового ви дізналися про гроші?

22.04

Читання
Медіавіконце: дитячі журнали, енциклопедії. Створення реклами журналу.
Опрацювати, виконати завдання (с. 124-125).
Українська мова 
Тема. Добираю заголовок тексту. Складання тексту за поданим заголовком і світлиною(впр.1-10, с. 127-128)
Опрацювати вправи 1-9 (усно); вправи 5, 10 (письмово). Вивчити правило на стор. 127
Математика
Тема. Знаходження невідомого діленого. Обчислення значень буквених виразів.
С.149-151, № 927,929,931 - письм.
Самостійно виконати № 932,933

Я досліджую світ
Тема. Я досліджую рослини навесні(с. 68)
Опрацювати с. 68 у підручнику, переглянути відео:
 

21.04

Українська мова
Тема:Розпізнаю текст. Написання тексту за малюнком.
Опрацювати с.125-126 впр.4, 10 - письм.
 Подивитися відео за посиланнями:

Математика
Тема уроку: Складання за схемою добутків з множником 9 і частки з дільником 9. Розв’язування задач. Робота з діаграмою.
с. 148-149, № 917, 918, 920 -  виконати письм.
Самостійно виконати № 923-924

середа, 15 квітня 2020 р.

17.04

Читання
Тема. Погортаємо сторінки журналу «Барвінок». «Читання — класні ліки» (із журналу)
Читати, відповідати на запитання (с. 123)

Математика
Тема. Робота з узагальненою таблицею множення. Відновлення рівностей. Розв’язування задач.
с.146-148 опрацювати № 911,914,915

Я досліджую світ
Тема.  Я досліджую природні явища навесні (с.66-67)
Опрацювати с 66-67 у підручнику, провести дослід, описати результат, дати відповіді на запитання с. 67.

16.04

Читання
Тема. Вступ до теми. Що? Де? Чому? Навіщо? О. Дерманський «Чудо із чудес»
Читати , відповідати на запитання (с. 122-123).

неділя, 12 квітня 2020 р.

15.04

Читання
Робота з дитячою книжкою.Людина починається з добра (За творами В. Сухомлинського).
Подивитися відео за посиланням, обговорити разом з батьками
 https://suchomlinskiy.io.ua/s2286983/jayvoronok_sonechku_dopomaga - прочитати казку В. Сухомлинського

Українська мова
Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів із теми:
« Досліджую речення».
https://learningapps.org/display?v=pk3wd3gmc17 ( виконати завд.)

Математика
Тема. Складання за схемою добутків з першим множником 9. Побудова квадрата. Розв’язування задач (№№898-907)
с. 145-146 № 900, 903, 905
Самостійно виконати № 906. 907 

 Я досліджую світ  
Тема. Природа мого рідного міста/села(с. 65)
 Опрацювати сторінку 65 у підручнику. Розказати про місце, де ти живеш.
 



14.04

Українська мова
Тема. Складаю речення. Складання розповіді про весну.
Опрацювати с.123-124 впр.5,7, 9( письм.)

Математика
Тема. Знаходження невідомого дільника. Відновлення рівностей.
С. 144-145 - опрацювати; № 893, 894(письм.)
Самостійно виконати № 896,897

13.04

Я досліджую світ 
Тема. Видатні люди України(с.63-64)
Опрацювати с. 63-64, відповісти на запитання - три "чому?"с.64


Математика
Тема.Складання за схемою добутків з множником 8 і частки з дільником 8. Розв’язування задач(№№881-889)
Опрацювати с.143 № 882, 884,885(письм.)
Самостійно опрацювати №888,889.

Українська мова
Тема.Поширюю речення за питаннями. Складання речень
Опрацювати с.122-123 впр.4,5, 10( письм.) 
 
Читання
Тема. Перевіряю свої досягнення. Підсумок за темою.
С.121 - дати відповіді на запитання.
Усний переказ прочитаного твору. 

вівторок, 7 квітня 2020 р.

10.04

Українська мова
Тема. Визначаю головні слова в реченні. Доповнення тексту
Опрацювати с.120-121, впр. 7,11 ( письм.). Вивчити правило.

Математика
Тема.Розв’язування вправ і задач на засвоєння вивчених таблиць множення і ділення. Обчислення периметра прямокутника(№№871-880)
 Опрацювати с. 142, № 873,875,879 (письм.)

 Я досліджую світ Тема.Професії людей мого рідного краю (с. 59-62)
https://naurok.com.ua/urok-z-integrovanogo-kursu-ya-doslidzhuyu-svit-tema-profesi-98980.html -  опрацювати посилання
Про яку професію мрієш ти?

09.04

Читання
Мирце життя! Т. Майдановий «Що таке мир». Мурал
Читати , виконати завдання (с. 120).
 

08.04

Я досліджую світ Тема. Видатні люди України(с.63-64)
Опрацювати с. 63-64, відповісти на запитання - три "чому?"с.64

Математика
Тема.Складання за схемою добутків з множником 8 і частки з дільником 8. Розв’язування задач(№№881-889)
Опрацювати с.143 № 882, 884,885(письм.)
Самостійно опрацювати №888,889.

Українська мова
Тема.Поширюю речення за питаннями. Складання речень
Опрацювати с.122-123 впр.4,5, 10( письм.) 
 
Читання
Тема. Перевіряю свої досягнення. Підсумок за темою.
С.121 - дати відповіді на запитання

неділя, 5 квітня 2020 р.

07.04

Українська мова .
 Тема. " Розрізняю окличні і неокличні речення. Складаю речення за малюнками"
Опрацювати с. 118-119 впр. 1,5( усно), 5, 7 ( письм.)
 ( див.відео за посиланням)

Математика
Тема: " Знаходження невідомого множника . Відновлення рівностей"(№№853-860)
С.139-140 №854,859,860 (письм.)

06.04

Я досліджую світ Тема. Я відвідую музей(с.55-56)
Опрацювати с. 55-56.
Перегляньте відео:
 https://www.youtube.com/watch?v=-F-bMZhaK-M

Корисні підказки 2. Помузеймося!?



 
Виберіть правильну відповідь.

Екскурсовод - це:
  • виставкова річ;
  • людина, яка знає музейні таємниці;
  • професія;
  • маршрут по музею.

    Експонат - це ... .
    • виставкова річ;
    • людина, яка знає музейні таємниці;
    • професія;
    • маршрут по музею.
    •  
      В музеї забороняється:
      • говорити голосно;
      • вимикати телефон;
      • чіпати все руками і ногами;
      • ставити запитання до екскурсовода;
      • їсти під час екскурсії.
Витвори мистецтва:
  • Картинна галерея;
  • Краєзнавчий музей;
  • Природничий музей.

Штучні об'єкт:
  • Картинна галерея;
  • Краєзнавчий музей;
  • Природничий музей.    
Математика.Тема. Складання за схемою добутків з множником 7 і частки з дільником 7. Периметр квадрата. Розв'язування задач(№№844-852).
 Опрацювати с.138-139 та дане відео:
№847,848, 851 (письмово)
-
 
Українська мова.
Тема: "Досліджую спонукальні речення. Розділові знаки наприкінці спонукальних речень"
Опрацювати с. 117-118 впр. 1,3(усно) ,5,8 ( письм.)
(див.відео за посиланням
Читання
Тема: "Л. Лучук « Тільки мама». Леся Українка « На зеленому горбочку»" с.119, прочитати виразно вірші.
https://www.youtube.com/watch?v=9_QopaAtLC4( див.відео за посиланням)